ST専任教員になるための条件と年収の違い【資格取得から就業後の待遇まで】

言語聴覚士（ST）専任教員として働くための条件や、STとして働く場合との年収の違いについて詳しく解説します。この記事では、ST専任教員になるための資格や必要な経験、さらには就職後の待遇についてもご紹介します。

1. ST専任教員になるための条件

ST専任教員として働くためには、いくつかの条件を満たす必要があります。まずは、言語聴覚士の免許を取得していることが基本です。その後、免許取得から5年以上の業務経験を積むことが求められます。

さらに、「言語聴覚士専任教員養成講習会」を修了することも必要です。ただし、大学で教育学の4単位以上を履修している場合、講習会の受講が免除されることがあります。この講習会で、教育現場での役立つ知識や技術を学ぶことができます。

ST専任教員になるためには、専門的な知識と教育スキルが求められますが、言語聴覚士として働く場合には、クライアントとの関わりが主な業務となります。ST専任教員は、学生に専門的な知識を教える立場であり、教育者としての役割が大きくなります。

また、言語聴覚士の業務は実際に患者と直接接し、治療を行うことが中心となります。これは、専門的な技術や人間関係のスキルを必要とし、現場での経験が大きな力となります。

ST専任教員の年収は、一般的に現場の言語聴覚士よりも若干高い場合があります。専任教員として大学や専門学校で働く場合、安定した給料が支給されることが多く、また昇進の機会もあります。一般的に、年収は約400万円〜500万円程度です。

一方で、現場でのSTは、病院やクリニックで患者と直接対応するため、給与は地域や施設により異なります。年収は、約300万円〜450万円程度となることが多いですが、経験や施設の規模によっても変動します。

ST専任教員としての道を選ぶか、現場でのSTとして働くかは、それぞれのキャリアプランによります。教育に興味がある場合や、学生に知識を伝えることに魅力を感じる場合は、ST専任教員の道が適しています。一方で、患者との直接的な関わりや現場での経験を重視する場合は、STとして現場で働く選択が良いでしょう。

どちらの道にもメリットとデメリットがあるため、将来のビジョンや自分がどのように成長したいかを考えながら選択することが大切です。

ST専任教員になるための条件や、現場のSTとの年収の違いについて理解することができたかと思います。どちらのキャリアパスにも魅力があり、選択は自分の将来にどのような役割を持ちたいかにかかっています。

教育現場でのキャリアを考えている方は、専任教員としてのスキルや資格を積極的に取得し、現場での経験を活かす方法を考えてみてください。