そろばん教室の指導法：厳しい指導と優しい指導の違いについて

そろばん教室の指導法にはさまざまなアプローチがありますが、特に「厳しい指導」と「優しい指導」に対する捉え方は、人それぞれで大きな違いがあります。この記事では、昔のそろばん教室での指導方法とその効果について考察し、現在の指導法とどのように異なるのかについて解説します。

昔のそろばん教室の指導法とは？

あなたが思い出したように、昔のそろばん教室では「厳しい指導」が一般的でした。特に、指導者が感情的に怒ることもあり、生徒に対して大きな声で怒鳴ったりすることがよくありました。このような指導方法は、時には怖さを感じさせ、子どもたちにとっては強い印象を残します。

当時は、こうした厳しい指導が「打たれ強くなるための方法」として受け入れられていたこともあります。競争心を煽り、厳しい環境で成長させるための指導法として広まっていたのです。

一方で、現在では教育の方法が大きく変わりつつあります。今の多くのそろばん教室では、厳しさよりも「優しさ」や「理解」を重視する方向にシフトしています。生徒が自信を持って学べるように、個別のペースを尊重し、ポジティブなフィードバックを与えることが重要視されています。

たとえば、優しく励ましながら進めることで、子どもたちは「失敗を恐れずに挑戦できる」ようになります。また、疑問点を積極的に質問できる環境が整っていると、生徒の学習意欲が高まり、効果的な指導が可能になります。

厳しい指導法には、確かに一定の効果もあります。特に「自分で乗り越える力」や「精神的な強さ」を育むためには、ある程度の厳しさが必要だという意見もあります。過去のような厳しい指導によって、精神的に強い生徒が育ったケースもあります。

しかし、過度に厳しい指導が行き過ぎると、反発を招いたり、学ぶ意欲を失わせる可能性もあります。強い怒鳴り声や感情的な指導は、生徒に対して「怖い」という印象を与え、学びに対するモチベーションを低下させることもあります。

では、現在の指導法と昔の厳しい指導法のバランスをどう取るべきでしょうか？

理想的には、厳しさと優しさのバランスが大切です。厳しさを適度に取り入れつつ、生徒が安心して学べる環境を整えることが重要です。例えば、厳しい指導は短期間で行い、その後は生徒の成長を促すポジティブなフィードバックを行うことで、学習意欲を維持させることができます。

昔のそろばん教室で見られた厳しい指導方法には、その時代における効果があったかもしれませんが、現代ではもっと柔軟で理解を深める指導方法が求められています。厳しさを持ちながらも、優しさや理解を重要視することで、より効果的な指導が可能です。

生徒が自信を持って成長できるような環境作りが、今後の指導において重要となるでしょう。教師としても、生徒のペースに合わせた指導を心掛けることが、長期的な成功につながるはずです。