専門学校の面接で、長所や短所について話す際に、過去の経験や反省を話すことは一般的に問題ないでしょう。しかし、特に小学生や中学生の頃のエピソードを使う場合、いくつか注意点があります。この記事では、面接でどのように自分の過去の経験を活かして話すべきかを解説します。
1. 面接での長所・短所の伝え方
面接で長所や短所を問われることはよくあります。この質問に対しては、自分の強みや改善点を具体的なエピソードを交えて答えることが求められます。しかし、そのエピソードがあまりにも昔のものであると、面接官にとって「今の自分」として説得力が欠ける可能性もあります。
そのため、過去の経験を話す場合は、「どのように成長したか」や「現在にどう活かしているか」をしっかりと伝えることが重要です。
2. 昔の話をする場合のポイント
小学生や中学生の頃のエピソードを使う場合、以下のポイントに注意しましょう。
- 成長を強調する: 「昔はこんな問題があったが、今ではこう改善した」という形で、成長をアピールすることが大切です。
- 現在の自分にどうつながるか: その経験が現在の自分にどう影響を与えているのかを明確に説明しましょう。
- 具体的な改善策: 反省点を話す際は、具体的にどのような方法で改善したかを述べると効果的です。
3. 現在の自分に焦点を当てる
昔の話をする際にも、面接では「今の自分」がどれだけ成長しているかを強調することが重要です。過去の自分と現在の自分がどれだけ違うのかを示すことで、面接官に対して説得力を持たせることができます。
例えば、短所として「小さい頃は集中力が欠けていたが、今では計画的に物事を進めることができるようになった」といった具体例を示すと良いでしょう。
4. 具体的な例文の紹介
ここでは、面接時に使える例文を紹介します。
- 長所の例: 「昔は協調性に欠けるところがありましたが、チームでのプロジェクトを経験してからは、意見を尊重し合いながら作業を進めることができるようになりました。」
- 短所の例: 「私は以前、計画性に欠けていたため、やり始めてから急いでしまうことがありました。しかし、今ではタスクを細分化して効率よく進めるようにしています。」
まとめ
面接で昔の話を使って長所や短所を語ることは、過去の自分の成長を伝える良い方法ですが、そのエピソードが「今の自分」にどう繋がるかを強調することが重要です。具体的な改善策や現在の自分にどう活かしているかを説明することで、面接官に対して説得力を持たせることができます。
